无手老师坚守25年:字写得不好 我很羞愧(图)

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  马正发在用手臂擦黑板  无手老师坚守25年写师魂  “字写得不好,我很羞愧”  “当年上天只要了我的双手,没有夺走我的生命,我感到庆幸。有了生命,我才能在教育这个阵地上孜孜以求,尽心尽力地做事。”马正发说。  今年55岁的马正发,从小就希望成为“高尚”的教师。高中毕业之后,他如愿成为一名乡村教师。但是,当他正踌躇满志要在教育热土上“干一番事业”的时候,1992年的一场意外,夺去了他的双手。  没有双手,但他仍然没有丢掉成为老师的梦想。经过多年的练习,他用双臂解决了写字的问题。  25年,他用没有手的双臂,教育了一批又一批的学子。他看着曾经的孩子慢慢长大,孩子们也都还记得,那个在学校没有手的老师。  文、图/记者张丹通讯员胡泽洪  “我叫马正发,今年55岁了,我是郧西县夹河镇陡岭子完全小学的一名教师。”马正发在面对记者提问时稍显紧张,把作报告时背得最熟练的一句话先扔了出来。之后,随着紧张的心情逐渐放松,他才开始将自己的故事娓娓道来。  他告诉记者,在五六年之前,当他面对学校的领导甚至同事的时候,由于没有办法握手,他都会下意识地躲开,“我都不敢去打招呼,要么躲在教室,要么躲在寝室。”  “烛光”照亮愿望  马正发是土生土长的湖北郧西人,尽管普通话已经相当标准,但偶尔还是会带出几个当地方言的感叹词。  他所在的夹河镇陡岭子完全小学,是山梁之上的一所小学。这所学校距离他高中毕业时入职的孙家沟小学,大约只有10公里。而马正发家,正是在孙家沟村。  “在我上学的时候,接触到了我的老师,我认为,教师这个职业还是很高尚的。”马正发告诉记者,或许是老师作为“蜡烛”照耀他,让他感受到了知识的力量,才让他在小时候就有了一个愿望——成为一名教师。  1981年1月,马正发高中毕业之后通过考试进了教师队伍。对于当年选择到乡村当一名教师,马正发告诉记者,他是在农村长大的,知道农村孩子对知识的渴求,“孩子们那种渴望知识的眼神,我始终铭记在心。”  从那时开始,他辗转在夹河镇内的樟花沟小学、石门小学、卧龙岗小学、寨沟小学(就是现在的陡岭小学),基本一直担任小学毕业班的班主任。  参加工作后不久,马正发讲的一堂语文课,令他感受到了当老师的信心和动力。  当时文教组三教辅导员曾组织全镇部分教师几次来听他的公开课,其中他主讲的《幸福是什么》一课,获得了全镇语文教研竞赛一等奖。  “这一节被领导和同行认可的公开课,给了我更进一步的动力和信心。”马正发说,他当时心里暗自高兴自己是块教书的“料子”,“要好好干,当一名好老师。”  当年,他除了教书之外,还要勤工俭学,“我也是全力以赴,为学校养过鱼、加过工、养过蚕、酿过酒,创下了可观的收入。 ”  1987年,马正发由石门小学调往寨沟小学。他临走时,家长、学生居然都不放行,学生们拉着他的被子不放,他也是热泪盈眶,依依不舍。

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